Tanuljunk szórakozva!
A Régi Képtárban, a Régi Szobor Gyűjteményben és Régi Magyar Gyűjteményben egyórás interaktív tárlatvezetéseket és kétórás kreatív foglalkozásokat kínálunk az iskolai és óvodai csoportoknak.
A múzeumpedagógia egyik célja a legkülönbözőbb korosztályok és a műalkotások közötti természetes viszony kialakítása. Beszélgetéseket kezdeményezünk, játékokat használunk, és alkotásra ösztönzünk. Szeretnénk lebontani azokat a képzeletbeli falakat, amelyek akadályozzák a teremtőerő megtapasztalását. A szunnyadó készségek és képességek felszabadítása a célunk. Mindeközben azt is tudatosítjuk, hogy saját kreativitásunkhoz mások alkotásainak értő befogadásán át vezet az út.
Foglalkozások & tárlatvezetések
Nincs a szűrésnek megfelelő tartalom
Múzeumpedagógusaink
Deme Edina
főosztályvezető
Meg kell nyílnom a látogatók előtt, hogy ők is megnyíljanak – vállalnom kell a véleményemet, hogy ők is el merjék mondani a gondolataikat.
Mácsay Krisztina
főosztályvezető-h.
Egy felcsillanó szempár, egy magasba lendülő kéz, egy egyetértő bólintás vagy akár egy kétkedő fejrázás – a célom az, hogy valamiféle reakciót váltsak ki azokból, akik bizalommal fordulnak hozzám a múzeumlátogatás során.
Cser Judit
múzeumpedagógus
Lehetőségem van arra, hogy egy végtelenül inspiráló közegben szerethetővé és egyben közelivé tegyem sok száz év művészetét. Számomra a múzeum egyszerre tudományos tér és játszótér.
Kovács Vera
múzeumpedagógus
A mai vizuális szempontból őrjítően stimuláló világban gyakran elveszetten tekintünk környezetünkre. A múzeumban lehetőségünk nyílik arra, hogy a képzelet, a szépség és az élet örömein másokkal osztozzunk.
Lovass Dóra
múzeumpedagógus
A tárlatvezetéseken és a foglalkozásokon – életkortól függetlenül – olyan szellemi kalandtúrára invitálom a résztvevőket, ahol az adott műtárgyról többféle nézetet, magyarázatot vagy véleményt mutatok be, annak érdekében, hogy beszélgetés, valódi eszmecsere alakuljon ki köztünk.
Mertus Ágnes
múzeumpedagógus
Ha túl keveset tudunk valamiről, könnyen azt gondolhatjuk róla, hogy unalmas, hiszen nem értjük, és nem tudjuk, hogyan közelíthető meg. A műalkotások világán keresztül titkos folyosókat nyitok meg a látogatók számára. Szeretném felébreszteni bennük a kíváncsiságot, hogy kedvük legyen egyedül is továbbmenni a megismerés útján.
Záray Szilvia
múzeumpedagógus
Nekem az a legfontosabb, hogy a látogató kerüljön kapcsolatba a művészettel, túl a tetszik-vagy-nem-tetsziken próbálja meg azt felfedezni, kontextusba helyezni. Egy jó kérdés sok mindent elindíthat…