Terek, emberek, eszmék a reneszánsz Európában (9-12. osztály)
Hogyan ábrázolták a tájákat és épületeket a reneszánsz idején? Mi a perspektíva? Mi vezetett a kialkulásához? Milyen titkokat rejt egy-egy festmény jelentéktelennek tűnő háttere? Hogyan gondolkodik a tudós és mit lát a festő?